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第93章 继续改革（第2页）

方牧说完，便带着鸠摩智回到了开封府。

……

三个月后，

方牧在自己的府中，赤裸着上身，任由下人用铁锤击打身体。

“当，当，当！”

相比于三个月前，方牧运气之下，全身皮肤坚硬无比，铁锤重击之下，已然毫无伤。

“金钟罩铁布衫这门武功快要大成了。”

方牧欣喜万分。

挥退了下人后，对一旁的侍女道：

“准备为贫道沐浴！”

开封府的冬天特别冷，

本来可以不用每天洗澡的，

可因为要练习铁布衫的缘故，每次身上都脏兮兮的，所以日常洗澡是必须要做的。

方牧的这个习惯，甚至引来了朝堂上下的鄙视：这么冷的天，还每天沐浴，早晚得死。

你看我们，一两周洗一次，身体倍棒，吃嘛嘛香，多省事？

方牧对此毫不关心。

“我的天山六阳掌也大成了，鸠摩智这厮天天来烦我，要不就放他离开算了？”

鸠摩智也是倒霉，被他诓到了开封，以解生死符为条件，让他帮自己做了不少见不得人的事情。

这段时间，他过得还算舒服。

而新法的推进，仍在继续。

用了将近一年的时间，以有效的监察手段和强力的武力压迫，让下面的官员不敢阳奉阴违，特别是对那些地主土豪，更是重拳出击，不知有多少人因此而家破人亡。

由于老百姓得到了实实在在的好处，再加上行之有效的宣传工作，就算是有人想要造反，得到的响应也是寥寥无几，很快便被镇压下去了。

这一阶段，主要是商业和税收方面的改革，而现在，方牧和另外两位已经在酝酿着土地和教育方面的变法了。

由于有之前王安石方田均税法的基础，这一次对土地进行清查，过程和难度都要小了很多。

不过按照方牧的设想，限制地主和豪强继续兼并土地，才是最重要的，为了避免强烈的反弹，朝廷甚至出台了保护自有土地的法令，将地主豪强的现有土地也纳入到了保护之列。

至于教育改革，

有王安石的珠玉在前，方牧也是结合时代背景以及现有的条件，作了小范围的修改以及新学目添加。

王安石的变法，在教育方面主要为以下几点：

1.改革太学，创立“三舍法”。三舍法是将太学分为外舍、内舍和上舍，学生依据成绩依次升舍的制度。

2.恢复和展州县地方学校，设置学官全权负责管理当地教育，地方当局不得随意干预学校事务；朝廷为地方学校充学田，从而在物质条件上为州县学校的维持提供了保障。

3.恢复与创立式学、律学、医学等专门学校以培养具有一技之长的人才。

4.编撰《三经新义》，作为统一教材。为了统一经学，宁六年设经义局王安石亲自修《诗经》《书》《周礼》三经义，由朝廷正式行成为官方考试、讲经所依据的标准教材。

方牧的改动主要也是集中在第一点和第四个方面。

将“三舍法”变更为小学、中学、大学，依据年龄和知识的接受层次，设立相应层次的教学内容。

而且，将原来太学的内容，统称为国学，除了原来加入的律学、医学、农学外，还新增了格物学、数学、工学等新的学科。

特别是在统一的教材方面，大大削减了有关经义的数量，并优化了朝廷选官的流程和标准。