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36 上课 蓝星 正常更4000营养液加（第1页）

孟教授坐在老师李院士身边，此时忍不住转过头瞅了老师一眼，却见老师面色平静，一点都意外，显然对于这件事情是早就已经知道了的。

见孟教授看自己，李院士抬起眼皮看了他一眼，低声训斥道：“看我干什么？认真听课！”

孟教授：“……”

这不是还没开始上课吗？

关键作为学术圈知名学者，平时都是到处给别人上课的孟教授，这句话一直都是他给学生说的，万万没想到，风水轮流转，今天轮到他。

但说话的是他的老师，孟教授也没办法，也不敢问，只好尴尬地转回去，抬头看着讲台上，做出了认真听课的样子，像极了他某些上课的时候假装很认真其实在神游天外的学生们。

此时讲台上除了古景耀之外，还有作为项目总负责人的曹院士，他敲了敲麦克风，吸引了所有人的注意力，然后说道：“同志们好，我是曹晞，你们之中的一些人可能知道我。”

下面顿时发出了一阵笑声，为了曹院士的自谦。

曹院士是两院院士，在院士之中也属于德高望重的元老级别人物，因为他比较低调的缘故，外界可能不太知道他，但学术圈内和相关行业的人，就没有不知道他的。

曹院士也笑了起来，然后继续说道：“你们之中的大多数人可能有些疑惑，为什么我们要把大家聚集到这里。这件事情，本来是没准备这么快让大家知道的，但是各位都是久经考验的同志，是我们自己人，而且也参与到了国家的大计划之中，我就说也没必要对我们自己人藏着掖着。”

决定说出一部分真相，也是曹院士经过深思熟虑以及和众人的充分讨论之中做出的决定。

计划肯定要保密，但保密的范围也不能一直局限在他们这些核心成员之中，这些召集来的第一批研究员，就算他们不说，他们在学习和研究的过程中肯定也会发现问题。

既然把这样的任务交给他们，本身就是出于对他们的信任，那就更多交付一些信任，一味隐瞒未必是一件好事，也免得研究员们胡思乱想。

研究员们表情也严肃了起来，曹院士的说法还是让他们觉得舒服的，谁会不喜欢被信任的感觉呢？

国家有些机密要保密，他们是能够理解的，也不会去打听，可既然他们已经参与到机密之中了，一点都不告诉他们多少也会让他们心里觉得不得劲。

曹院士继续说道：“你们虽然在不同的项目组不同的实验室，但其实共同属于一个大计划，以过来未来航天科技发展为核心的大计划。我忝为这个大计划的总负责人，而接下来给你们上数学的古景耀顾问就是这个大计划的总顾问。这个大计划关系到国家未来的航天战略，甚至于整个国家未来发展的总布局，希望大家以全部的认真对待。”

说完，曹院士对台下点点头，就到了第一排坐下，他也是学生中的一员呢。

作为总负责人，他需要做的可不仅仅是行政上的统筹安排，至少对所有项目他都得懂，对曹院士这种年纪的人来说，挑战着实有点大，但除了他也确实没有人更能做这个总负责人，为了国家他也只能最后再拼搏一次了。

曹院士下台之后，第一次给人上课的古景耀还是有点紧张，他腼腆地对下面这群最年轻也能当他亲爹的学者们笑了笑，拿起笔在白板上写下了自己的名字和邮箱。

“我叫古景耀，在接下来的一段时间将会负责教大家数学，一直到大家掌握所有教程内容为止，大家无论是年纪还是成就都在我之上，不敢自称为各位的老师，大家叫我小古或者景耀都可以。这是我的邮箱，如果大家在课程上有什么不能理解的地方，欢迎发邮件跟我交流，当面交流也可以。”

所有人都在看着古景耀，他们都想知道，这个年轻人到底有什么奇特的地方，可以成为这个大计划的总顾问，可以站在讲台上教他们数学。

疑惑肯定是有的，但更多的人相信古景耀肯定还是有些能耐的，毕竟他们国家的政府向来是比较靠谱的，而且刚刚曹院士也说了，这个大计划关系到国家的未来，那就更加不可能随意胡闹了。

古景耀继续说道：“课程的内容可能比较多，但因为时间的安排，我希望能够在一个月到三个月的时间里完成全部的教学工作，让大家回到自己的工作岗位上去。因此，教学时间的安排也可以比较紧凑，暂时的计划是每天早上和下午各一个小时讲解知识点，剩下的时间会有一些练习题。”

台下的众人心情复杂，一时之间不知道自己这是回到了中学还是大学时期。

古景耀没看出来他们的想法，环视了一圈，见没人提出反对意见，便道：“这样的安排，我们会暂时试行一个星期的时间，一个星期之后大家如果感觉速度太快，或者觉得还可以再快一点，都可以提出来，我会综合大家的意见进行调整。

“另外，诸位之中肯定也有擅长数学和不擅长数学的，我只有一个人，可能很难照顾到所有人，所以希望大家发扬精神，先进帮助后进。诸位有不懂的地方，也请放下心理的负担去向同学请教，每个人都有擅长和不擅长的领域，这非常正常。如果实在弄不懂的，也可以来问我。”

下面坐着的学者们互相看了看，还真别说，这种拉不下脸的情况，说不准还真的会有，毕竟他们这些人在外面基本都是被人吹捧惯了的。

随后他们又看了看全都坐在前排的院士们，又安心了，不好意思地去请教和自己同级别的，可以去请教院士们嘛，这就没什么心理负担了。

古景耀也不知道下面的人都是什么想法，他只是按照自己的步骤走，转身在白板上写下一个标题，然后说道：“好，那我们接下来直接开始上课了。因为时间的关系，所以暂时没有教材，我也没有做PPT之类的东西，重要的内容我会尽量板书出来，我希望大家上课的时候都做一下笔记。”

学者们看看前排的院士们，已经拿起笔在笔记本上写了起来，虽然对课程的重要性依然没有直接的认识，说不准还有在心里暗骂瞎折腾的，但表面上却依然所有人都拿起了笔。

古景耀可不会知道他们心里的想法，看到这一幕非常满意，转身又在白板上写下了一个非常重要的公式。

这节课的内容，就是围绕着这个公式展开的，古景耀先是解释了这个公式的含义和作用，然后就这个公式的推演过程介绍了一个对目前的蓝星来说全新的数学方法。

这个公式看起来比较简单，实际上也确实比较简单，在星际世界属于中学阶段就会学到的内容，而且使用范围非常广泛。

当然，就和蓝星一样，在中学的阶段，数学老师们并不会详细介绍这个公式的推演过程，只会教导学生如何使用这个公式进行计算。

实际上，即便是到了大学，也只有数学专业的学生会教到这个公式的推演过程，其他专业的学生依然只需要会使用它就可以。

古景耀还是为了教学工作，专门去看了推演出这个公式的数学家发表的论文，又看了看相关的网课内容，才彻底搞明白整个推演的经过。

底下的学者们在听到古景耀解释那个公式的含义的时候就懵了，在座的人并没有任何一个是研究纯粹数学的，但计算机相关专业的、计算材料学的、计算化学的，还有物理学对数学要求也比较高，而且数学是一切科学的基础，他们没办法像数学家那样解开数学难题，创造新的数学工具，可只要不是太复杂的计算，用大家还是会的。

而古景耀讲的这个公式，它非常的简单，使用起来也非常简单，学者们在自己的研究过程中，很多数据的计算都可以用到这个公式，并且有了这个公式之后，他们的计算过程可以大大简化。

最重要的是，学者们简单地心算了一下，发现这个公式还真的不是瞎编的，计算出来的结果和他们用更加复杂并且他们也能够理解的方法计算出来的结果是完全一样的。

如果说一次计算得出同样的结果可能是巧合，那么每次计算都能够得出同样且正确的结果就不可能是巧合了，只能说明这个公式，它真的是对的。

学术圈说大不大，即便是不同领域的学者，彼此之间也能通过关系联系起来。

虽然在座的有些学者，并不会太过于关注数学领域的研究成果，主要……咳，那些过于深奥的数学内容，他们大多数也根本看不懂。

但如果有这么好用的公式现世，肯定会有其他领域的科学家，尤其是理论物理学领域那些专门盯着数学期刊的理论物理学家发现并且运用起来，接下来肯定也会传到其他领域。

好用的数学工具，大家都喜欢用，传的尤其快。