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第60章 开始上课啦（第3页）

“哦，按你这么说，只要沾上一点就算吧。他们两个可是搞电脑的。怎么土了。”田丰质疑。

“这个不是这么说的，你看他们，还是有土的气质的，你看他们多稳重。土为中央，就是给人稳重的感觉。”晓美解释。

“反正你都说得通。”田丰还是不服。

“随你。”

“我信的，姐姐。”张星显出积极的样子，“我特别信。”

“好，以后姐姐帮你看星盘。唉，怎么叫上姐姐了。”

几个人听了笑了起来，“那叫你什么？叫大嫂？”

“少来了你们。”

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任课的培训师进来了，大家安静了。

大家都是各行各业优选的精英，虽然背景各异，但素质都是非常高的。

他们乐于接受重要有价值的信息，所以上课对他们来说是一件愿意投入时间和精力的事。

因此大家都非常的投入，没有捣乱和分神的情况。

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第一节课是介绍项目背景和项目的几个重要部分。

背景只是更详细的介绍了目前这个实验的相关实验在世界其他国家的情况和本次实验最初的立项，设计和实施过程。

很多细节部分我们就省略了，和我们的故事有关系的就详细介绍一下。

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“我们并不是让大家完全放弃原来的工作，这一点我们已经强调多次了吧。”

“这次再强调一次，到了上面我们是可以通过地月通讯正常的完成自己的工作的，而且我们的作息时间和北京时间一致，大家的工作不会有太多的麻烦。”

“如果需要一些工作上的物料，我们的地月快递可以满足大家的需要。”

田丰举手，“地月快递有没有体积重量上的限制。”他最关心的是他的实验能否在上面进行。

“田丰？对吧。你的情况我知道。你要把你的实验室搬上去显然是不可能的。但是，你也不用担心。我们的基地本来就有实验的空间，里面的配套设备也是齐全的。你可以使用。”

“我们的基地是个综合性基地，未来要挥的作用很多，所以做了预留。你有需求，可以申请使用。你需要的实验样本应该体积和重量不大吧，不会大到让你担心物流的程度吧。”

“哦，明白了，这就好。样本当然不是问题。种子、苗株之类的。不占地方。”

“要是还不行，你可以借助离我们不远的另一个基地的设备。他们是更专业的地外生物实验室。那儿的设备肯定比你地面的实验室还全。你以我们项目参与人的身份申请使用，肯定会得到批准，还会优先呢。”

“到时我们可以安排机器人拿着你的实验材料到他们那边操作。”

“那我就放心了。太好了。”田丰露出满意的表情。

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“大家原来的工作，绝大部分都可以通过远程完成和线上完成吧。”

“我们的飞行员虽然没办法直接驾驶飞机，但是完全可以远程操控无人机。我们的医生可以远程医疗。我们的教师可以远程授课。设计师、建筑师都可以远程参与工作，只要地面有适当的配合。”

“当然，如果你们原来的工作不需要你们，给你们放了两年假。那我们是可以接受的。但是如果要工作的话，通过远程也是可以参与的，这一点我希望大家清楚。”

“工作的意义不仅是你的工作本身，其实对我们的项目也是有帮助的。”

“一来可以强化自己的身份认同。让自己的社会价值一致有所认可，不至于和你原来的职业脱节。这一点，远比你的这两年工作的表面收益更重要。”

“第二是，不要让自己和社会脱节。也许刚开始大家觉得新鲜好玩，但是时间久了，没有事情做得话，那将是一个煎熬。所以，大家坚持原来得工作，和社会有互动，对大家的心理健康肯定是有益无害的。”

“当然，这一切都是自愿，如果你们原来的工作单位需要，你也愿意，我们会提供一切便利，帮助你们实现远程工作。”

“如果你们不愿意工作。那我们也不强求。”

“还有就是，我们可以提供很多在月球工作的机会，当然都是在我们的基地内部。我们会定期布招募通知，如果感兴趣的话可以申请。报酬还是不错的。”

“另外，至于媒体方面能给大家带来什么收益。媒体传播可不可以成为你们的新职业，这一点我们只能观望。当然，任何好的方向的展，我们都支持。我们是不会阻止大家有更好的展前途的。”