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第1章（第1页）

【这里不寄存脑子，寄存你的青春！】

【这里寄存脑子，但可能要经常性取回！】

........

【6氏教育法则第一条：你不给学生上手段，学生就要给你上嘴脸！】

——

川省蓉城，季秋九月，日光和煦。

蓉城一中，高二五班教室后门。

6泽斜靠在绿漆斑驳的栏杆上，眯眼看向这个特殊的班级，手心转动一串玉透的金刚菩提。

他属实没想到，自己竟然重生到了人生第一份工作启航的地方。

时间也无比神奇的往回拨转了十年，来到2o14。

只不过，这一次最大的区别在于，自己带的不再是全校最优秀的火箭班七班。

而是一中历史上最“臭名昭著”、“人神共愤”、“师嫌学不理，妈打爸脚踢”的废柴五班！

单用成语和俚语，压根无法准确描述五班到底烂在哪里。

引入足够炸裂的数据和方方面面的评价，才能大致拼凑出五班的恐怖和离谱。

从高一到高二，短短一个学年，一中举行了大大小小测验14次，五班拿了14次倒数第一。

换了8个班主任，被学校开除12人。

全班54个学生，受处分28位，参与校内打架72次，校外打架85次，国旗下检讨134次，请家长283次。

一中第二十届校长曾在日记中写到：倘若退休后我要写本回忆录，最不光彩的那一页或许只有四个字——【高二五班】。

五班第四位班主任曾在深夜中对同事哭诉：要是给我重新选择的机会，我宁愿延期毕业两年半也不愿执教五班。

蓉城最大的汽车修理连锁机构负责人：感谢蓉城一中高二五班，每年给我定点输送汽修人才。

蓉城第一机械厂厂长酒后狂赞：给我一个高二五班，我厂车间打螺丝的效率能翻一番！

一中附近称霸三条街的土狗旺财：我统领周边狗群，敢对万物狂吠，唯独不敢经过高二五班。我这狗生如履薄冰，你说我能驯服五班吗？

当然，伟大的五星上将麦克阿瑟也曾表感言——

“我曾无数次把枪口对准上帝，但当我招惹了高二五班时，只敢说一句【救救我，上帝】！”

对此，麦克阿瑟的警卫出过不同的声音。

他说麦克阿瑟本来说的是【上帝】，但被五班以不尊重九州神话体系收拾了一番，后来说的是【救救我，玉皇大帝】。

这便是高二五班。

被无数人钉在了一中历史的耻辱柱上，永远活在阳光照不到的阴影里和荒草都不愿生长的缝隙中。

摆烂是他们的外表，麻木是他们的内在。

自暴自弃是他们的共识，无可救药是他们的定义。

这个班被无数人打上过无数个标签，唯独缺少最正常也最应有的那一枚——【学生】。

在这处八十平米的绝望空间里，所有人都像被困囿谷底的丧尸，永远无法攀登、无法爬起。

又或者说，他们从未有过爬起的心思和动力。

自然........失去了支撑他们爬起的勇气。

“呼.........”

日光下，6泽微微舒了口气，指尖匀转动的念珠折射出几道耀眼的光线。

只是那光线很短，压根就无法穿透积年累月处于阴暗中的五班。

这个班，他再了解不过。

如今重来一次，若是注定要作为第九任班主任接手这个烂摊子的话。

那势必，不能采用常规的手段。

譬如现在，就在他准备踏入这处乌烟瘴气之地时，目光下意识朝前一瞥，脚步便停在了原地。

嘴角微微勾起一个吊诡的弧度，人也在顷刻之间变幻了方向，朝走廊的另一端疾步而去。

两世为人，教学半生。

他的字典里从未有过“绝望”两个字，也不会因为某些学生或者班级而绝望。

而他也知道，废柴五班54个学生的字典里，同样没有出现过“恐惧”和“绝望”。