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第19节（第2页）

刘晨：“就在7号教学楼504号那教室，等你来的时候再给你钥匙。”

下午王仁没有课，就去了504号教室，只有刘晨一个人在。

教室不大，但设备器材却规整的十分清楚，地上也干干净净的，看起来就很宽敞。见王仁来了，刘晨就放下手中工作，过来招呼。

“来了啊，挺勤的啊，最近要参加个比赛有点忙，下午薛昇有课就我一个人，你随便坐坐，要我带参观一下么？”

“不用了我随便看看了解。”

听他这么说，刘晨也就不管他了。

王仁认了一遍设备，发现设备还挺齐全的，他基本都在书上见过，其实还是第一次见到实物，看得也仔细，把脑子里的样板和实物对号入座了一遍，过了一会儿就能听见刘晨一边忙着一边问道：“你什么专业的？”

“基础医学专业。”

“基础医学？”刘晨有些惊讶问道：“我还以为你是咱们制药工程的学弟呢？这么感兴趣怎么没选制药工程？”

王仁：“医学类的基本都感兴趣，基础的都涉猎了一点，考虑了挺多的，最后就选了基础医学，觉得这个蛮重要的其他专业再感兴趣可以再选一个。”

刘晨：“行啊，挺踏实的，要不要跟咱们一起参加这比赛，规定是6人以内的，现在就我和薛昇两人，加你一个，来不？”

王仁：“我就帮忙打个下手，我都没接触过，还要慢慢学。”

刘晨点了点头道：“没事，还有一个月，慢慢学。”

王仁拿到钥匙，之后的一个月，王仁就教室实验室两头跑，晚上基本就在图书馆待一两个小时，一般都是在图书馆关门的时间王仁才出去，回到宿舍，对于王仁来说时间还算早，虽然没有图书馆那么环境安静，但他依然会看一会儿书才罢休。但他睡觉的时间也不是最晚，舍友们一般都比他还要晚睡，他们玩玩玩那的，其实也是时间，王仁就想不通，他们怎么这么闲？蒙迟整天喊无聊，就不能好好做件事吗？

比赛内容跟现在学的专业关联也不大，需要学的非常多，晚上在图书馆多记点理论知识，白天在实验室也听得懂些，刘晨和薛昇一般都动手着，讲解的也不仔细，其实现在他根本参与不到什么，是真的就打打杂，偶尔他们也让他动手。

制药整个过程其实是十分严谨，包括实验室布局，药品用料，纯度计算把握得都非常严苛，需要非常细心，以及无数次的实验积累下的经验。王仁在一边看着，记住他们的手法，偶尔关键点学长也提点。

三人都非常花了非常多时间在这次比赛，除了上课就奔实验室。刘晨和薛昇都是大三学生，课也不多，但王仁就不一样，他课还挺多的，所以呆的时间不长。

虽说如此，可他渐渐的也上手了，该注意的点还注意到了手也稳，刘晨和薛昇就觉得他挺聪慧的，只有王仁宿舍的同学知道，除了睡觉那会，基本就见不到他人，不是在图书馆就是在教室，他们就不懂了，大学明明可以轻轻松松的，这才多久？他怎么就这么拼？

初赛的文档已经过了，决赛就在下周二，比赛规定的药品制作他们已经非常熟了，甚至王仁也参与了进去，不过也没有尝试过独自一人完成。

PPT已经制作完成，当天比赛由队长刘晨展示，关于辩答他们也做了准备。

星期二上午九点，决赛准时开始，他们小组抽到第八，三人觉得这数字挺好的，不过都挺紧张。比赛地点设在A大三号礼堂，评委早早就坐好了，学校里几个教授还有几个是经常出现在杂志上的专家，除了评委，很多企业的高层都来了，都准备着挑选人才。

每个小组都经过PPT展示、由评委自由决定的片段性实验，然后就是辩答。其实前两个步骤王仁不怎么要担心，队长刘晨都包办了，最后的辩答是随意根据实验过程提问，不过王仁很有信心，这些天简直滚瓜烂熟的，而且他们小组设计及实验都挺好的了，至少见了前面几组，觉得可以比过。

不一会就到了他们这组上场了，刘晨打开电脑开始介绍PPT的内容—实验以及车间设计，计算好年出产量和预算成本，王仁偷偷看了一眼评委们，都听得挺认真的，感觉还算满意，有个专家还赞赏的点了点头。

这时有个评委朝他和薛昇这边望了一眼，正好看见王仁在看评委，好巧不巧还对视上了！

“嗯，介绍的前景还不错，那位同学你就演示一遍，硫辛酸的制作过程。”他对着王仁说道。

这时刘晨也非常担心，其他组都没有要求现场实验，一是现场实验需要时间，二是这需要考虑学生心理素质，很多学生不能发挥原来的水平，也没必要为难学生，PPT已经很好的解释了一切。而现在评委还指名了王仁！王仁可没有单独完成过全部制药过程的呀！

王仁心跳得很快，他其实有点紧张，不过也感觉非常兴奋！

这一兴奋，差点酒精灯温度没控制好，他心提到了嗓子眼，看了看温度测量计，还好，在标准值内，慢慢的心平静下来，环合反应、碱性水解和盐酸酸化都非常成功，制精过程也控制得非常精确，简直一气呵成！甚至比他在实验室任何一次做帮手都要完美，几乎已经达到了刘晨的水平！

得到的成品色泽漂亮，含量也达了标。他看了刘晨一眼，对方点了点头。

他把成品送给评委看，几个人传递了一下，那位让王仁演示的评委也点了点头说了句“不错。”

随后又问了句：“紧张不？”

王仁答道：“有点紧张。”

那评委笑了一下，说道：“我看你不像紧张啊！手稳得很，哪个班的？”

王仁：“基础医学1531班的。”