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第12章 不如回乡卖红薯（第1页）

钱博士彻底呆愣住了，他看着眼前的弟子们，心中五味杂陈。

“你们……真的找到了人生的目标？愿意努力学习，参加科举？”

学生们的态度转变太快，钱博士还是有些不敢相信。

“是的，博士！”廖祯语气坚定地回答，“我们以前都是迷茫的，但现在，我们看清了自己的未来，我们有了方向，有了动力！”

钱博士看着廖祯，他记得这个学生以前总是懒洋洋的，对什么都没有兴趣。

但现在，他的眼神里充满了光芒，仿佛看到了希望。

姜知虞接着信誓旦旦道：“博士，我们以前可能让您失望了，但请您相信，我们这次的决心。”

钱博士点了点头，示意大家继续说下去。

柳萌萌大大咧咧道：“我们女子的命运，不应该只局限于家庭，我们也想通过自己的努力，改变未来。”

萧雯也坚定地道：“博士，我们愿意努力学习，争取在科举中取得好成绩，为您争光，也为家族争光。”

“好，既然你们都有了决心，那么我们就一起努力，为了你们的未来，为了黄班的崛起，为了我朝的繁荣昌盛。”钱博士环视了课室一圈，突然站在讲台上，激动地招起手来，唇边每一根胡须也跟着连连抖动。

齐梓墨举手，轻声询问钱博士今日要教哪篇文章。

钱博士先让大家坐了下来，然后干咳一声，清了清嗓子道：“今天我们要学习《庄子·逍遥游》这篇文章，这是一篇探讨人生哲学和自由境界的重要著作。”

课堂上，钱博士耐心地解读着《庄子·逍遥游》的文意，深入浅出地阐释其中的哲学思想。他声音醇厚，字正腔圆，让弟子们听得如痴如醉。弟子们纷纷点头，认真做着笔记。

钱博士讲完一段后，班上的姜知虞站起来提问：“博士，我觉得庄子的思想很独特，他提倡的无为而治、逍遥自在的生活方式，在现实生活中是否可行呢？”

钱博士微笑着回答：“知虞，你的问题很好。庄子的确是一个独特的思想家，他的思想主张与现实社会有很大的差异。但在我看来，庄子的哲学主要是为了引导人们在现实生活中寻找内心的宁静，而不是完全脱离社会。我们要在遵循社会规则的同时，保持一颗逍遥自在的心。”

接着，柳萌萌也忍不住举手提问：“博士，那您觉得我们如何才能在生活中实现内心的逍遥呢？”

钱博士看着柳萌萌，微笑道：“萌萌，我觉得实现内心的逍遥首先要做到心态平和，不被外物所动摇。其次，要懂得适时放下，不为名利所累。最后，要有自己的精神追求，不断提升自己的修养。这样，你就能在纷繁复杂的世界中找到属于自己的逍遥之道。”

此时，廖祯站起来说：“博士，我觉得您的解读非常精辟。那在实际生活中，我们如何去分辨哪些是值得我们追求的名利，哪些是应该放下的负担呢？”

钱博士点头称赞：“廖祯，你的问题很有深度。其实，分辨的方法很简单。值得我们追求的名利应该是能让我们内心感到满足和快乐的，而不是单纯的物质享受。而应该放下的负担，就是那些让我们感到痛苦和不快乐的事物。我们要学会在生活中去粗取精，去伪存真，这样才能找到真正的快乐。”

忆往昔，给黄班的这帮废柴教书简直就是在对牛弹琴。

可如今，钱博士被这帮鬼上身的学生缠着提问，不禁特别想念起他们以前那般清澈愚蠢的眼神了。

特别是姜知虞，每次提出的问题都巧妙而又充满深意，看似离经叛道，实则蕴含深刻的逻辑性。

博士本为糊口之职，现今却需重温几十年前的学业，以避免在学子面前露出愚昧之态，真是用心良苦。

可怜我头上仅存的几根毛发，也因日夜劳累而飘然欲尽。

试问，何曾有过弟子逼迫夫子的道理？

弱小，可怜且无助！

于是，刚扒拉完两口饭，钱博士就屁颠屁颠地跑到上官争鸣房里，拉着他涕泗横流地哭诉起来，表示他年事已高，已经无法胜任教黄班念书这份有前途的职业，不如回乡下卖红薯去。

钱博士瘪着一张嘴，委屈巴巴地道：“上官司业啊，你得帮我想想办法。我真的没有办法再教下去啦！”

钱博士悲惨的哭声，在上官争鸣的房间里回荡。

上官争鸣无奈地叹了口气，拍了拍钱博士的肩膀，安慰道：“钱博士，你别难过，孩子们求知欲望强烈，乃是国子监一大幸事。放心，我会想办法帮你解决这个问题。”

钱博士抽抽搭搭地说：“上官司业，你知道我这几年的艰辛吗？我为了保住这个职位，日夜劳累，头发都快掉光了。现在让我去教那些一脸亢奋的孩子，我真怕自己无法胜任，牺牲在讲台之上啊。”

上官争鸣沉默了一会儿，然后道：“钱博士，如果你真的不适合教黄班，我会帮你找个合适的人选。但现在，你得跟我一起去看看，了解一下黄班的情况。”

钱博士听了上官争鸣的话，哭得更厉害了：“上官司业，我求求你，让我回家种田，安享晚年吧。我真的不想再面对那些孩子了，会折寿的！”

见钱博士这幅宛如宛若被逼着上刑场的模样，无奈之下，上官争鸣只好独自去黄班看看，是否事实真如他所言，姜知虞为首的那帮黄班弟子，果真死缠着钱博士讨论学识、打破砂锅问到底吗？

上官争鸣独自来到黄班，还未接近，便听得一阵欢声笑语，似乎十分热闹。

他蹑手蹑脚地摸到窗外，透过窗户的缝隙，看到姜知虞她们正在课室里轮流扮演夫子，模拟给同学们讲课的场景。

她们一个个神态专注，时而讲解，时而提问，教室里充满了热烈的讨论声：

“同学们，今天我们要学习的内容是《诗经》中的‘采采卷耳’这首诗。大家知道这首诗的含义吗？”姜知虞端出平时钱博士讲课的威严架势来，环视台下同学们一圈，大声问道。

“知道，这首诗是说采采卷耳的妇女思念她的丈夫。”柳萌萌立刻起立，自信满满地回答。

“很好，那你们能从中体会到什么情感呢？”姜知虞冲她挤了挤眼，笑着看向其他人。