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  当风来时，它也会因为没有其它同伴帮助抵御，而摇晃得格外厉害。

  树爸爸和树妈妈，一定很担心它，大声喝斥它，叫它不要长得那么高。

  但如果它害怕风，害怕自己和别人不一样，而不努力生长，那它就只会是一棵和别的树一样的矮矮的小树而已。

  她不想做小树。

  她想长得很高很高。

  像那个爷爷一样高，像王永昭一样高，像爸爸一样高。

  有一天妈妈会明白她的心，并且为她感到骄傲，也不会再因为分别时的不愉快而生气。

  哗，到那天自己一定可得意了。

  第8章黎川

  车子到了中心管理所的时候，正是半夜里，大家昏昏欲睡，汤豆迷迷糊糊地醒过来，外面一片漆黑，似乎仍是旷野，停车处的旁边有一幢旧楼房亮着灯。

  楼房前已经停了不少车子，寒风中许多人影站在车子周围，三五成群。有成年人的声音正高声吆喝&1dquo;不要离开太远。不许到处乱走。”

  另一辆车正在驶近，停在这辆车旁边。隔着窗户能看到，里面坐着的是和她们这边差不多年龄的学生。

  司机叫醒所有，让他们都下去，并打开门让每个人都领回自己的行李。

  &1dquo;接下来怎么办？”有人问司机。

  司机摇头&1dquo;我只负责送你们到这里。”

  有一些空车开始启动，离开，散落在各处的学生们被赶到楼檐下站着。

  不一会儿，原本挤挤攘攘地楼前，就只剩下这些提着行李略显彷徨的十二年级毕业生们了。

  他们各自与各自学校的人呆在一起，相互暗暗打量。但过了一会儿，有人鼓起勇气向不认识的人借水喝，渐渐便开始熟悉起来。开始讨论现在的情况。

  &1dquo;车都走了，我们要怎么去学院？”

  有人似乎知道得多一些&1dquo;会有军队的车队来接我们。”

  &1dquo;军队？”

  &he11ip;&he11ip;

  一些毕业生们兴奋起来。

  一些感到更加惶恐&1dquo;我们是去上学，和军队有什么关系？路上会很危险吗？”

  又有人不信这些鬼话&1dquo;别胡说八道了，怎么可能军队来接啊。”

  汤豆拖着自己的箱子和赵小明还有席文文站在一起。席文文显得有些紧张，不像平常那么多话，只是不停地倾听别人在说什么。

  汤豆扭头凑在窗户上，向一楼亮着灯的房间看，那是个办公室，摆了五六个办公桌，有一个人在接电话，隐约能听到&1dquo;11点应该达到。现在还没看见影子&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;那我应该向哪个部门反应？”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;先不要转接&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;&he11ip;&he11ip;”

  &1dquo;喂？&he11ip;&he11ip;我又得讲一遍？你们转接没有起码的信息互通的吗？我说，我这里是东区中心管理所中转站，编号e43，本来应该在今天晚上11点左右，来接生的车队没有出现&he11ip;&he11ip;”

  &he11ip;&he11ip;&he11ip;&he11ip;

  &1dquo;喂？喂？！！又转接？？你们搞什么啊！车队到底是归办公室管，还是归调度室管的啊？踢来踢去四五回了。”

  他在说话的间隙时不时扭头透过窗户看看外面的情况，偶尔会站起来，冲着外面太活跃的学生大叫&1dquo;别乱跑！每个区域同校生和自己的同学站在一起。说你呢！还跑！”

  他大步跑出来，向不肯听话的学生怒吼&1dquo;从你们被录取开始，学生价值评价系统就已经开始运行了！我劝你们做每件事都考虑考虑后果！这是我第一次警告你们，也是最后一次！就算你们因为自己的莽撞出任何事故，条款上讲，也和我没有任何关系，管理所也不会承担任何责任！”

  那些调皮的学生三三两两地回到楼前，嘻笑打闹，并没有人把他的话当真。不过是怒的老师又一次吓唬人的大话罢了。

  他也没有再强调这一点，之后甚至都没有对学生们有任何约束，闹翻天他也不再出来了。

  汤豆的注意力也很快被始终安静的旷野吸引，应该到了车队始终没有来&1dquo;会不会出了什么事？”她看向远处，在灯光范围之外，一切都被笼罩在黑暗之中。

  赵小明也显得格外紧张。

  只有席文文对危险一无所知，她拿面包和另一个学校的女孩换了瓜子分给汤豆和赵小明吃。

  这里大约聚集了六七个居住区域学校学生，但显然，有些居住区域生活条件要比13区好得多。

  &1dquo;他们那边有无土栽培技术。种好多麦子。甘蔗。”因为地下水也早受到污染无法用来灌溉，但用雨水却不受影响，虽然规模受限没有非常大，也比完全无法种植的地方要好上不少。

  有二个区域产盐。海盐。

  像这样的居住区域，除了得到中央政府的基本物资之外，上交相对量的产出物之外，还能用剩余的物资在其它区域交换得到更多必须品，甚至奢侈品。

  起码这些学生衣服上没有补丁，他们肯定不缺少布料，区域内经济也比其它地方要好。

  正是因为如此，这些学生看向其它人的眼神，带着难以掩藏的优越感，就算在询问别人居住区域的情况时，也总露出&1squo;真是不可思议’的表情。