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何欣三言兩語說得底下學生臊得慌，老師們從這個年齡段過來，他們清楚校園時期的學生們究竟是什麼樣，看著底下低頭不再講小話的學生們，何欣心知肚明戳到了他們最不願意承認的點：「試卷已經改完了，你們其他成績我不清楚，英語成績排名表已經在我手裡了。」

剛低著頭從未有過乖巧的學生又紛紛抬起頭望向講台上那張a4紙大小的成績表，他們在乎誰是最高成績，在乎自己是不是排名太靠後或是大家如果考的分數相差不大，心裡得點安慰。

何欣沉默片刻，一向溫柔的目光此刻變得嚴厲，拿著手裡的成績表在半空中輕輕揮動：「你們覺得難，但依然有人可以考高分，15o分制，我們班有人考141分。」

此話一出，剛安靜沒多久的教室再次交流聲不斷，這次的聲音比之剛才小了些許，大家好奇高分是誰的同時又陷入自己未必能考好的心虛。大環境下討論聲音的大小本就來自自身底氣和情況而定。

何欣用黑板擦輕輕拍響講桌：「目前英語單科成績年級第一在我們班，我很欣慰，但也知道她能考這個成績不全是老師的功勞，本人付出的努力才是值得大家去學習和效仿的，希望通過這次月考大家儘快調整過來，不要繼續沉浸在暑期中，高一學期已經開始了。」

何欣說了許多，過來人經驗也好，發自肺腑的規勸也罷，坐在底下默默不語的學生們心思早已不在雞湯引導上，他們更好奇究竟是誰考了高分，滿足心裡那點好奇心。

何欣掃了眼成績單，念出英語單科第一的名字：「南佳。」

剛把校服收拾好塞進書包的南佳驟然聽到自己名字，還以為是有事叫她，周圍紛紛投來的目光更是讓她一時沒反應過來，愣愣站起來答了句「到」。

班裡同學哄堂大笑。

她立在那兒有點尷尬，還算誠實：「老師，我剛才收拾東西，開小差去了。」

何欣現在看她各種順眼，又聽她老實巴交說自己開小差，朝她溫柔一笑：「正好可以和同學們講講你是怎麼在開小差情況下還能考到高分的。」

這是一句不帶有任何師生關係的詢問，像尋常朋友間的調侃，班裡的氛圍一下子輕鬆起來，靠後排的男生跟著戲謔：「老師，學霸聽課都是左耳進右耳出的，下次我也學學。」

隔壁桌男生嗆他：「你再不聽就考年級倒數了，拉低整體平均分，到時候何老師天天請你去辦公室喝茶。」

隨著這句同學間玩笑話，班裡熱鬧氛圍徹底點燃。何欣看他們臉上洋溢的笑容，想過打斷但終究沒開口，學生時代的快樂最難得，她現在已經很少能見到開懷大笑的場景。

南佳看向講台唇角翹起的何欣，視線在半空中交匯，何欣點了下頭示意她可以坐下。

走廊外有人經過他們班，南佳沒瞧見正臉，但她記得那是吳願。回來時她特意去了辦公室，正好八班班主任在，便告知了吳願去校醫務室的事，八班班主任問了幾句沒再多說。南佳從辦公室出來後，有點不舒服，這份不舒服來自班主任對學生漠不關心的姿態，不求噓寒問暖，倒也不至於態度如此冷淡，好似吳願是死是活他懶得問。

何欣要求大家把試卷拿出來，開始講解昨天批閱卷子時錯比較多的題。擴音器的聲音在教室里迴響，傳入每一個學生耳朵里。南佳拿筆仔細聽講解和擴展的知識點，盯著試卷眼前浮現吳願指痕遍布的臉頰，黏在頭髮上的口香糖，渾身濕透的衣服，還有八班班主任無所謂的嘴臉。

校園霸凌嗎？

答案或許已經顯而易見了。

吳願不肯告訴老師，究竟是說過了還是沒說過？

南佳輕輕搖頭，試圖甩掉腦子裡與自己無關的亂七八糟想法。她該清醒點，不該管的事少管，她也沒能力幫吳願解決這種事不是嗎？

調整好狀態，恢復到從前課上的專注，一節四十分鐘的英語課迎來了大結局，課鈴響起，何欣正好走回講台，她沒有拖堂的習慣，布置了今天回去的作業，說了聲「下課」，夾著課本離開了教室。

上午向南佳八卦的丸子頭女生又靠了過來，這次態度友善很多：「南佳，你好厲害，怎麼學的？何老師就說了你一個人成績，我都不知道自己考多少分，別回頭不及格。」

南佳盯著她沉默半晌，她在努力回憶對方名字，記憶被喚醒，她生硬彆扭地開口確認：「我記得你叫謝婉寧？」

「哇！我居然被學霸記住名字了！」謝婉寧搖晃前排喝水的女生，「冉冉聽見沒？」

冉冉擦掉嘴角水漬，回頭沒好氣吐槽：「你要不買個橫幅拉著讓全年級都知道這件事唄！」

謝婉寧沒搭理這話，轉頭繼續和南佳套近乎：「以後我要是學習上有什麼不懂的地方，可以問你嗎？」

南佳在之前初中成績也是名列前茅，班裡來問題目的同學也有，後來因為她性格相較於其他學霸更為直接，同齡人自尊心總是敏感的，我雖來問你問題但不代表我就低你一等的姿態，聽她直白戳破，自然無法接受。可能表面上沒有表現出來，後來她的座位旁圍著的人越來越少，大概也猜到了原因，不過對此她倒樂得自在。

南佳打算把醜話說前頭：「先說清楚我這人說話直接，學習方面的問題我會回答你，但講解過程中如果有讓你聽起來不舒服的地方……」

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