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第15节（第1页）

相比之下，孔嘉禾甚至宁肯和边上那个脾气看起来不太好的于同学多说两句话。

于笙还在对轻松快乐定义的难以置信里，心神有点不在状态，顺嘴确认：“英语吗？”

孔嘉禾：“……”

省第三的副组长同学失魂落魄地顺着楼道飘走了。

于笙其实没觉得自己这个问题有什么问题。

他对孔同学的印象还行，也没想吓唬人家，探头看了一眼走廊，有点莫名：“我说错话了？”

“没有。”

靳林琨看了看时间，也拉着于笙出了宿舍，边看示意图边找路：“是他们太专注高考了。放开眼界，就会发现其实还有很多语言的语法等着我们去愉快地探索和欣赏。”

于笙：“……”

他觉得自己大概可以把翻墙逃出去这件事再往前提一提。

靳林琨已经差不多弄清楚了位置，没用多长时间就找对了地方，领着他穿过廊桥，一边跟他解释之前的状况：“其实我认路还可以，下雨情况特殊，下次你提醒我摘个眼镜……”

于笙随口应着，侧头看向窗外，计划着回去之后的安排。

下了这么久，雨总算有了点小下来的意思。但也没停透，依然在淅沥下着

天阴沉着，外面没什么人，比平时安静得多。雨水砸在窗沿挡蓬上，叮叮咚咚地响成一片。

最适合拉上窗帘蒙头睡觉的天气。

……

七组的同学们完全没有要蒙头睡觉的追求。

靳林琨推开门的时候，屋子里的人已经到齐了大半，正热火朝天地用英语做着会话练习，对学习的蓬勃热情如火如荼充斥着整个活动室。

于笙的脚步顿了顿，没等退出这间可怕的活动室，万老师已经从外面进来，笑眯眯拍了拍他的肩膀，掏出一份纸质的卷子，递到于笙手里。

“后台做过统计，今年的阅读理解特别难，陷阱很多，连我都做错了两道，你是全省唯一一个全对的。”

万永明很欣慰，没上讲台，和学生们一块儿坐在座位上：“来，能给大家讲讲你是怎么理解的吗？”

作者有话要说：　　笙哥自己其实是很想解释清楚自己是学渣的。

但是没有人信。

第十五章

于笙其实挺想直接承认自己就是蒙的。

但是这个逼被靳林琨装过了。

不光装过了，还凭着一身浑然天成的欠揍气质，把这句话也和“朋友”这个称呼一起，彻底拉进了让人一听就想问候他全家的范畴。

直到现在，于笙在主席台上直接动手揍人那一幕还广为流传在千人大群的聊天记录里，当仁不让地被评选成了开营到目前为止最大快人心的画面。

于笙攥着卷子，在门口站了五秒钟，抬头。

阅读理解的吸引力看起来确实不小。

屋里比刚才安静了不少，没人练口语了，万永明很期待地坐在座位上，一群学霸往门口齐刷刷地看，嗷嗷待哺地等着他开口。

……