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第41章（第1页）

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张老师也没想到一班的学生这么激动，赶紧伸手做了个往下压的动作，别的班都在上课，他们这样就吵到别班同学了。

“这次考的还可以，但也有很多不足的地方，例如数学的难度就放在这里，咱们班一个满分的都没有。”

这话一出班里就安静下来了，三个宏志班学生之间的交流还是挺多的，例如现在徐朝阳就从童严那里知道，二班的李梁，三班的苗上文，张新月的数学都是满分，他们班考的最好的是左馨语，也才考了144分。

兴奋被压了下去，张老师也没有多说什么，拿出数学卷子就开始讲课。

徐朝阳昨天晚上就把数学错题过了一遍，今天张老师讲的时候不仅会讲答案上展示的解题方法，遇到有意思的题目，他还会多讲几种方法，让学生放开思路去思考。

徐朝阳一听张老师讲，就知道数学还有很多地方他掌握的不好，粗心和时间不够只是最浅显的表现，深层次的原因还是因为这些知识点他没有真正的掌握。

之前徐朝阳只是多做了几道题，就感觉自己会了，其实这些题目根本就没有吃透，在考场上不仅花费的时间多，正确率还低。

看来之后不能只依靠题海战术。

学习一段时间就要重新转头复习，这样重复学习，徐朝阳相信他一定能把数学吃透。

张老师讲卷子讲的很快，简单的题目直接过，难题才会一点点带着学生一起扣，两节课过去期中考试的卷子就已经讲完了。

“明天下午开始，咱们数学继续学习新课，上一节课留的课后练习不要忘记做。”

临走之前，张老师还向他们强调了一下作业。

徐朝阳这才想起来，期中考试之前数学老师还在讲新课，当时他留完作业之后说考完期中开始再做，徐朝阳就把作业先放到一边，现在不正是考完期中考试吗？

都忘了张老师留的什么作业了，徐朝阳赶紧把数学练习册拿出来，发现有四页需要做，还有一个中午一个晚自习的时间，可以完成！

下午前两节课是英语，这周六被语数英这三门给包围了，从下午第三节课就开始是自习，平时最后一节课殷老师会过来让他们回宿舍休息洗刷东西，不知道今天殷老师还过来不过来。

第26章

如果殷老师不过来，班长根本不敢自作主张放他们提前一节课休息。

中午午休的时间很长，徐朝阳趴在桌子上睡了一觉，手臂都麻了时间才过去半个小时，徐朝阳坐在原位置上缓了好一会儿才睁开眼睛看表。

才一点四十分，离两点半午休结束还有好一会儿。

没有再睡下去的意思，徐朝阳将数学练习册拿了出来。

讲完卷子各科都要进入到新课学习阶段，那时候每一科肯定都要留作业。

还是提前把数学作业写完，给自己留出反应的时间比较好。

再说通过这场期末考试，徐朝阳发现自己在数学学习中存在着大问题，想要调整就需要自己支配的学习时间，要是每一天都陷入到各种作业的海洋中，什么复习计划都只是空谈。

醒醒神徐朝阳就开始做数学练习题，数学练习题都是考试前讲的新课内容，一做题徐朝阳才发现刚讲过有好多知识点就忘了，又把数学书翻了出来把之前讲的内容重新复习了一遍才继续做题。

新题做的速度就是慢，等到午休下课徐朝阳才做了一页半，还剩两页半的内容没有做。

“幸好提前做了，要不然晚自习说不定还写不完。”

童严醒的比徐朝阳晚，他刚醒过来没办法直接开始做题，先看了半个小时杂志彻底清醒过来之后，看到徐朝阳开始做数学练习题后，他也开始动笔。

听到徐朝阳吐槽，他也忍不住说道：“就是啊，新的知识点怎么这么难，我简直要怀疑我听没听过这一部分课了。”

徐朝阳想起来后世形容数学学习难，就用你低下头捡个橡皮的功夫，老师再讲的什么你就听不懂了来形容，高中数学难度虽然比不上高数，但是徐朝阳感觉这个形容放在这里也很合适。

“怪不得人家都说高中数学难。”

下午前两节是英语课，英语老师严老师知道这个时间点学生最容易犯困，没有直接讲英语课，而是拿着一张英语成绩条开始念成绩。

一说起这个班里没有一个人敢犯困，英语的成绩条竟然已经打印出来了！

殷老师和张老师都没有说话，一班的学生都以为成绩条还没有出来，谁知道最先拿出来成绩条的是英语老师！

这下子谁还能犯困，每一个人都精神了，眼睛都睁得大大的，恨不能变成透视眼看到成绩条正面自己的成绩。

英语老师这下子不急了，不紧不慢地坐在椅子上，不紧不慢地从后往前念着成绩。

“刘一龙，89分。”

“毛重阳，96分。”

“李丽质，98分。”

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“童严，109分。”

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“徐朝阳，129分。”

“王新欣，132分。”

“刘保宝，133分。”

念完所有人的成绩，严老师沉默了一分多钟，讲台下面的学生心里七上八下，之前他们知道最高分考多少分，但是对于自己得分数排多少名是没有什么概念的，现在严老师当着所有人的面顺着排名把所有人的英语成绩念出来。

对于考的不好的学生来说就是公开处刑，恨不能这一步赶快过去，对于成绩前排的人来说虽然高兴，但是一直不上不下的晾着也很难受。