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&1dquo;像我上班的這個書畫廊&1dquo;羲之一筆”，其實就是被龐正山大師全權運營，他和他門下的弟子一起教學。”

&1dquo;你也知道，現在省城的情況是，挑一個好的興班比擠正式上學還難，好多有錢人家都是托關係才報上名。”

許子娟自己本身就長年從事教育事業第一線，現在什麼社會風氣她怎麼會不知道：&1dquo;我倒沒想那麼多，欸，教了那麼多年書，我是想著，一個人，有個快樂無憂的童年才是最重要的。”

因為後面的路很遠很長，童年幾乎是人一生里最好的時光。

從一開始就鋪墊一個溫暖明亮的生命底色，才有勇氣和信念面對以後的坎坷無數顛簸重重。

年輕的姑娘也很有自己的主見：&1dquo;老師想得沒錯，但我們也不是要搞不讓孩子輸在起跑線上的那一套，而是小時候的見識和經歷也很重要。”她苦澀地笑了一下，&1dquo;我們不就在這點上吃了大虧麼？

&1dquo;大城市總歸是一個更大的和平台，見到的聽到的學到的都不一樣，人事物樣樣鮮，人有沒有個格局和氣場不就是從這些來的麼。”她溫柔地笑了笑，&1dquo;老師別光自己琢磨呀，您也問一問千里自己想不想，要是考慮好了就給我打電話，位置雖然寶貴，但多一個學生的事兒我還是能幫忙牽牽線的。”

俞思雲吃完飯離開，許子娟問梁千里想不想去。

她認可俞思雲的話，畢竟她自己就是個被學生狗爪字卷面荼毒多年的語文老師，但還是得看小孩兒自己。

一旁收拾碗筷的梁本清亟不可待發表意見：&1dquo;去，這麼好個機會怎麼能不去，又有你學生幫照著，也沒什麼不放心的，多少錢都去！”

許子娟&1dquo;喲呵”一聲：&1dquo;別插話，聽你孫子的。”

梁本清悻悻閉嘴，梁千里接收到阿公熱切的目光，眨了眨眼，那意思是&1dquo;我懂我懂”。

男孩子彎唇：&1dquo;阿婆，我想去！”

許子娟讓他說理由。

梁千里：&1dquo;李覺曉說她準備開始上武術班了，我不想整天閒著&he11ip;&he11ip;不能&he11ip;唔，不學無術，是這麼說嗎？”

李覺曉是鄰居家麵包店師傅的女兒，兩人自小一塊玩。

梁本清給他翹大拇指：&1dquo;是。”

許子娟很有人民教師的原則，手背過身後，先告知他：&1dquo;學書法可不，應該說，學什麼都不輕鬆，你一應了思雲老師可就不能三分鐘熱度半途而廢。”

梁千里彎起眼睛：&1dquo;不會喔。”

梧縣離省城槐市不遠，尤其開通區際公交後，不到兩個小時車程。

許子娟和梁千里出發早，樹冠還捎著一彎清淺的月牙，半夢半醒的山丘翻了個身，鳥鳴清脆，偶有松子崩落。

市政文化區剛經歷城建規劃，少年文化宮建築一派氣勢恢宏，俞思雲到門口接他們，和許子娟在一旁說話。

梁千里自己坐在花壇邊上百無聊賴，按著梁本清教的方法，用芒草和滿天星編了個活靈活現的草蚱蜢自己玩。

俞思雲柔聲喊他：&1dquo;千里，走了。”

&1dquo;哎。”梁千里剛站起來，&1dquo;砰”一聲，一道滑著滑板的人影迎面撞上來，兩個人雙雙倒在地上。

梁千里的&1dquo;對不起”還沒說出口，就聽到對方先拋了句&1dquo;沒關係”，雖然聽起來很敷衍。

&1dquo;&he11ip;&he11ip;”

那道比他高一點的人影，頭也不回，重躍上滑板，動作利落乾脆，像一隻迅疾的燕子。

飛走了。

衣角揚起的一陣風，翩翩搖落幾瓣開得熱烈肆意的深紅色三角梅。

第2章糖漬楊梅

發出想吃楊梅的啵啵！！

受時下國學浪潮氛圍影響，&1dquo;羲之一筆”教室環境古樸典雅。

這個時代知識和文化是有價位的，人在還是小孩子的時候就已經開始經受背景、身份的篩選。

少年宮分為高階班和普通班，高階班不到十個人，那裡面的學生除了家庭可以支付得起昂貴的學費，本身也必須具備優秀的資質才有資格成為龐正山大師的關門弟子。

梁千里當然只能去普通班，如果不是恰好有俞思雲這層關係，他連少年宮的報名名額都搶不到。

教室鋪了木地板，梁千里脫鞋走進去，儘量不發出動響。

裡面小朋友不少，二三十人，但很安靜，只能聽到綠蔭上的蟬鳴鸝聲，和他以前在縣裡見過所有的培訓班都不一樣。

人人埋運筆，沒有餘力和興去關注同學的到來，偶爾有人抬頭看一眼他，很快又冷漠地低下頭去寫字。

梁千里輕手輕腳挑了就近的位置，靠窗，外邊一片池塘，紅櫻翠萍，白鳥立於枝頭。

拉開帆布書袋才發現，並不是他早上領的那一個。

這是少年宮會統一發的，應該是早上摔的那一跤，他和那個踩滑板的&1dquo;黑燕子”拿錯了。

裡面放了幾張臨帖，應該是作業，質感細滑的熟宣帶著一段墨香，署名是繁體，出梁千里的認知範疇。

他環視教室一圈，沒看到熟悉的身影，猶豫了一下，只好穿好鞋子走到隔壁高階班門口張望了一會兒。

裡面安靜又神秘，不敢貿然進去。