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第90章（第1页）

田潼曦平日里也不怎么关心同学，杜寒现在还在不在电台广播社都不清楚，更别提通过杜寒找一个跟他不对付的社长了。

要想去别的年级找人，其实也不一定非要通过同学，只不过田潼曦这人本来就社恐，巴不得不跟人打交道，主动找陌生人了？饶了我吧！

她忽然想起，自己的前桌靳文蕾在高二有个关系不错的学姐，听说两人还组团揍跑过一群小流氓。

听说田潼曦想找这三个社团的社长，靳文蕾也表示爱莫能助。不过，她为田潼曦指点迷津：“大部分社团社长应该都是高三的同学吧。我们班高诗静，她在高三认识的人多！”

找高诗静，还真找对人了，她就是流行文化社的。

只不过，流行文化社的社长，和高诗静在高三最不想见到的一个人同班。为了减少可能的交集，高诗静并没有直接联系社长，而是把社长专用于社团工作的社交媒体账号给了田潼曦。

流行文化社社长名叫陈树山。田潼曦消息出，一节课后就得到了回复。

以为联系自己的学妹是因为太喜欢这歌才来问自己的，陈树山抱歉道：“这歌单是我随便在‘动听音乐’找的，搜索关键词是什么‘舒缓放松的轻音乐’吧。我想，这种曲子适合当午休预备铃，听了十几秒还不错，就加进歌单了。”

“动听音乐”是华国最大的音乐网站之一，不光拥有海量版权歌曲，用户也可以将自弹自唱、以及将修改后的公版内容上传，做成歌单。

按照这个关键词，田潼曦搜了一下，却没找到相同的曲子。

正失望之际，放学后，陈树山又来信息。

“对不起，搞混了，我给你的关键词是错的。回家在歌单里搜了一下，是这个——”

他附上了一个链接：宁静催眠的纯音乐。

好嘛，和“舒缓放松的轻音乐”比，就对了“的音乐”三个字。

难怪田潼曦根本找不到。

田潼曦的家长并不反对她使用电脑。女儿能用电脑，说明她不在睡觉，从某种意义上来说，是件好事。

这份歌单里的每曲子没有标题，只按照“1、2、3”的标号排列。并不知道自己要找的午休预备铃是哪一，她只能一一挨个点进去听。

标号为1的曲子是钢琴曲，旋律轻盈缓慢、节奏稳定温和，营造出一种悠远而安静的氛围。

正当田潼曦觉得，这曲子并不是自己要找的，准备跳过之时，她忽然听到，十几秒后，这钢琴曲就变了样。

旋律和节奏没有改变，但伴随着钢琴曲的好像多了点什么……

这种感觉很熟悉，就是午休预备铃带来的那种不安感！

田潼曦皱起了眉头。点开第二，还是一钢琴曲。而且，不知是巧合还是什么，十几秒过后，那种奇怪的、让人惴惴不安的氛围又出现了。

害怕因为自己先入为主导致误判，田潼曦又随机点开了另一个用户的歌单。这是个标题带有“轻松催眠”的纯音乐歌单，她在里面随便选了两曲子。

两曲子听完，并没有产生可疑歌单里的曲子带来的那种不安感。

田潼曦妈妈路过客厅的电脑，也不是故意窥探隐私，随便往女儿屏幕上瞄了一眼。

这一瞄不要紧，田妈妈大惊失色，立即站定，往女儿额头上一摸：“你什么时候还需要听催眠曲了？”

弄得田潼曦哭笑不得，连忙解释说：“妈，不是这样的。我们学校每个月不都是要换一批铃声吗？这个月新换的午休预备铃，音乐还挺奇特的。我想自己找来，听听那曲子。”

害怕妈妈担心，田潼曦并没有告知实情，说她觉得这曲子“奇特”。好在田妈妈也不甚在意，见女儿没有什么异常，更没有烧，便又走回去干自己的事了。

要么睡觉，要么写作业。

其实，田妈妈觉得女儿生活挺无聊的，偶尔有什么能够吸引她注意的事，让她像今天这样，专心地在电脑前钻研一阵子，田妈妈居然觉得很欣慰，也不催着女儿赶快去写作业了。

事实上，田潼曦的确钻研的很是用心。

为了从科学角度解释自己那奇怪的不安感，她咬咬牙，从零花钱里拿出五十块，买了一款据说是音乐制作人爱用的音频分析软件。

专业音乐人用它来分析当下最流行的曲子都有什么共同点，以适应市场需求，进行作曲。

而田潼曦，则把那奇怪歌单上的每一曲子都下载下来，放进了这个软件。