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第3节（第3页）

感受到自己手上肉嘟嘟的触觉，苏叶整个人都不好了，这小霸王什么时候和他这么好了？难道差点给自己开瓢的不是眼前这个人？苏叶无语地看着小霸王那张努力板起的脸，难道是在愧疚把自己砸伤了？现在的小孩都这么别扭吗？

苏叶失笑，也就没有拒绝和自己牵手的段小勇，怕是一不小心伤了这孩子的心。苏叶之前可是写过很多关于青少年心理不健康的报道，大多的原因就是来自父母、老师和同龄人的影响，而且这种影响是从小就有且很深远的，所以在苏叶的认知中小孩都是脆弱而敏感的，当然他此刻十分自然的忘记自己也是小孩了。

见苏叶没有拒绝自己，段小勇高兴坏了，努力憋住嘴角的笑意，电视里说大哥都是那什么不笑的（其实是喜怒不形于色），这样才能招女孩子喜欢，虽然苏小叶不是女孩子，但他想应该也是差不多的吧。

就这样两个人各怀心事，也算相安无事的走到了学校。

段小勇称职地把苏叶安全护送到座位前，本还想替苏叶把书包拿下来的，一看到书包他就惊呆了，他堂堂大哥大竟然让自己的女孩背着书包走到了学校！要是累坏了可怎么办？于是他就莫名其妙地忧郁了。

苏叶抢在小霸王之前就把书包拿下来了，之后就看见原本一脸笑意的小霸王深深的郁闷了，刚刚还不是好好的吗？果然小孩子的心事你不能猜呀，这又是怎么了？不是说青少年时期才是最难懂的吗？这小霸王才7岁吧，难道就青春期了？苏叶此时十分佩服老师这个职业，老师您辛苦了。

于是谭雪燕一进教室门就看见之前一直安静地缩在座位上的苏叶正炯炯有神地看着自己，还有那眼神中的敬佩和同情真的不是错觉吗？

谭雪燕赶紧瞄了一眼自己的着装，理了理头发，没发现什么不妥后才走上讲台。谭雪燕是一名年轻的教师，今年是她第一次上任，也就是二十几岁的小姑娘，好在苏叶这个班也不算难管，再加上她也喜欢小朋友，并且她的父母也都是人民教师，也就对这个职业又多了几分热爱。因此她也没有觉得小朋友有什么可怕的地方，所以接受苏叶的脑电波失败，也就没多注意角落里已经不一样的苏叶。

“同学们，我们又见面了，告诉老师周末玩得开心吗？”谭雪燕的声音很甜美，是一般小孩子都喜欢的音色，再加上人长得娇小可爱，很容易和小孩子打成一团。

“开~~~心~~~”雀跃的还带着独属于这个年纪小孩子的奶音。

“那谁来告诉谭老师你们都去哪玩了啊？好不好？谁先来呢？”不得不说谭雪燕很适合这个职业，经过两天的放松小朋友们或多或少有些松散，她倒不是一上来就要检查作业，而是顺着小朋友们还没冷却的热度调节班上的气氛，这不，就有不少小朋友高举着手抢着回答呢。

苏叶坐在第三排的边上，旁边就是窗户，苏叶的班级在一楼，从窗口这望过去可以看见操场，脑海中渐渐淡去的回忆似乎也丰盈起来，一丝清风吹拂过苏叶的脸颊，转过脸弯起嘴角，还好，此时岁月刚好。

这会儿谭雪燕已经把气氛搞好了，小朋友们兴致也很高，只是不知道到要检查作业时会不会还这么高兴，苏叶撑着脑袋想到。

苏叶还没来得及笑话别人就听见一道甜美的声音喊了自己名字，眼神聚起神，原来是谭雪燕。

“苏叶同学有没有去哪里玩呢？”苏叶微微一愣，玩？回忆着之前听到的什么外婆家什么放风筝，苏叶垂目，他还这没去什么地方玩，倒是脑袋无缘无敌多了一个包还顺便捡了一顿打。

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