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  她不知道鹿浅想考音乐学院。

  但这和谁都没有关系，她是缺乏热情的人，对所有人的态度都很相似，要说起来，就是&1dquo;冷淡”。而这种有关于人生大事的话题，自己和鹿浅只是&1dquo;会简单聊两句”的关系，自然不会聊到这种话题。

  &he11ip;&he11ip;虽然她知道鹿浅会弹钢琴，也知道许心昙是钢琴家。

  但现在骤然听到这种话，才意识到竟然还有&1dquo;鹿浅要考音乐学院，想成为像许心昙一样的人”的意思。

  钢琴&he11ip;&he11ip;

  鹿澄抿了抿唇，没有再说话。

  *

  许心昙最后给鹿澄定下来的&1dquo;兴班”，就是钢琴。

  鹿澄也没打算多占用学校的时间，选择了周日下午作为上课时间。

  运动会结束的两周后开始上课。

  鹿澄见到了自己的钢琴老师，对方自称s大音乐学院，和许心昙是同学，同时两人也是几十年交情的朋友，笑容非常亲切。

  &1dquo;我姓林。”

  &1dquo;林老师好。”

  上课地点就在鹿澄的房间里，许心昙挑了一个房间，给她添置了一台钢琴。

  两人在房间里坐下来，林老师没急着上课，反而随意地和她聊天：&1dquo;心昙的音乐天赋很好，国内很多人都在等她再开一场音乐会。”

  &1dquo;她是很厉害的钢琴家，”说起这件事，林老师有些许遗憾，&1dquo;可惜，嫁了人以后，多多少少要顾及家庭。”

  鹿澄看着林老师眼里的欲言又止，知道她可能还想说一句&1dquo;还生了抱错孩子这样的事，估计以后都没有什么精力放在音乐上了”。

  她低下头打量着钢琴，像没有察觉到这些。

  &1dquo;心昙之前一直在想什么适合你，最后还是选了钢琴&he11ip;&he11ip;我觉得她果然还是希望你了解她最得意的东西。”

  鹿澄不置可否，却明白许家是音乐世家，许心昙这个决定显然还有别的考虑，比如&1dquo;弥补她所缺失的东西”。

  然而时间是最难补上的，许心昙的考虑也许更多只是在安慰自己。

  &1dquo;学音乐的，钢琴都是基础。”

  林老师看着有些出神的鹿澄，不知想到了什么，安慰她：&1dquo;咱们慢慢来，就当成业余的放松了。”

  鹿澄回过神，点了点头，将手放在了琴键上。

  随意的弹奏里，音符随之流淌而出，自然而流畅。

  林老师望着她，在短暂的错愕后，从手机中找了一份乐谱：&1dquo;我们先来看看谱子。”

  识谱是弹琴的必备技能，鹿澄不了解程序，只是按照她说的话去做。

  渐渐的，她也有种很神奇的感觉。

  似乎和学习其他东西并不一样，她只觉得很轻松。