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第44章 文曲星智能助手（第2页）

一个个小朋友如出笼的鸟儿欢腾起来。

只剩下陈皮和林秋。

陈皮摸了摸林秋的头，“小秋，哥哥希望，你们每一个人都开开心心的上学。你有什么不开心的，要跟哥哥说，哥哥帮你想办法解决。”

周边没有其他人，林秋这才小声讲了出来：“我上课的时候，看其他班上体育课，被老师批评了。”

陈皮听了笑了起来，“小秋，这就是你不对了哦。我们做每一件事都要专心去做。上课的时候，就专心上课，玩的时候就开心玩，这样才不会因为不专心，学也没学好，玩也没玩开心。”

“你说是不是啊？”

“可是，为什么不能一边玩，一边上学呢？”

“哈哈，学习需要专心致志才能学到知识。一边玩一边学习，学的知识也一起跑出去玩了，肯定学不会啊。”

……

陈皮心中一动，或许可以设计一款玩具，可以在玩的同时，能够学到知识的玩具。

陈皮在网上看过，曾经的小霸王学习机，是多少人童年的乐趣。

那时候小霸王学习机主要是用来学习打字和英文，游戏也不多，级玛丽和魂斗罗。

现在的学生学习压力越来越大，导致很多学生产生厌学情绪，再加上手机玩游戏的荼毒，许多学生沉迷在手机游戏里不能自拔。

假如设计一款玩具，能够让小孩子在玩的同时，能够学到知识，再经过未来技术优化，或许能带来惊喜。

带着这样的想法，陈皮开始进行设计。

想要让小孩子有学习的动力，游戏必须要有吸引力。

于是陈皮应用了级战机的虚拟交互技术，将游戏设备设置为全息眼镜，融入多款小朋友喜欢的游戏和动画片，小朋友想要玩游戏或者看动画片，就要先完成知识点学习。

这些知识点从小学到高中，引导小朋友层层递进，灵活应用。

总之，就是加入玩游戏的门槛，想要玩游戏就要先学习，学好了才能玩。

如此一来，就不用担心小朋友沉迷游戏了。

这样的玩具设计，还存在许多问题，想要直接投产几乎不可能。

但是，只要经过设计软件优化，这些问题就能全部完善，可以直接生产。

陈皮提交设计图进行优化，几分钟后，优化结束！

不同于以往，这次，设计软件给出了两份优化方案。

【请详细查看两份优化方案，进行选择。请注意，此次选择代表着不同的科技展理念，一旦选择，后续玩具设计将遵循同一理念。】

陈皮一阵疑惑，怎么搞个玩具，还涉及到科技展理念呢。

仔细看两份设计图。

第一份，名为文曲星智能助手。

产品的最终形式，可以是手环，指环，也可以是贴纸之类的东西，只要是能够贴合皮肤就行。

文曲星智能助手应用人工智能技术和神经交互技术，其核心是一块智能芯片，只要佩戴智能芯片，就能够获得专属智能助手。

有了文曲星智能助手，人类不再需要学习，有什么不会的，只要在大脑向智能助手询问，智能助手便能够将解决问题的方法和操作步骤反馈在脑海里。

小孩子有了文曲星智能助手，从此学习无忧，只需要玩就可以了。

甚至，智能助手还能够帮你玩的更厉害，玩的更开心！

看了这份设计图介绍，陈皮直呼好家伙！

自己的设计思路，是寓教于乐，让学习不再枯燥，而优化后的玩具，一步到位，既然学习枯燥，那就不用学了。

只要佩戴文曲星智能助手，每个人都能玩得开心玩的放心，考试照样满分。

如果选择这一份设计，陈皮将能够获得成熟的人工智能技术，智能芯片技术和神经交互技术。

人工智能，也就是aI，是当下的风口。

各大科技公司，纷纷斥巨资，下注aI。

aI正逐渐在一些领域中替代人类，甚至在一些领域中管理人类。

可以预见，未来aI将会越来越多的渗透到生活中。

有了aI，人们的工作效率会大大提升，然后开始依赖aI，就像电脑，手机一样，生活中离不开aI。

然而，电脑，手机，是工具，掌握在自己手中。

而aI不是，aI的核心永远掌握在少数人手中。

那么，是否有一天，这些少数的人，可以通过aI，控制全世界，成为无冕之王！